17 октября 2025 года на базе МОБУ «Лицей Соль – Илецкого муниципального округа» состоялся семинар-практикум для учителей математики «Особенности обучения математики в современном образовательном пространстве», участниками которого стали учителя математики Саракташского межмуниципального методического центра (Беляевский район, Оренбургский район, Сакмарский район, Октябрьский район, Акбулакский район, Тюльганский район, Саракташский район). 
 Ответственными за проведение уроков и мастер-классов были педагоги Соль – Илецкого муниципального округа.

    С целью обмена опытом работы по повышению качества математического образования учителя математики МОБУ «Лицей» провели открытые уроки. Мукашев Марат Каиргалиевич - урок математики в 7 классе на тему «Понятие одночлена и приведение его к стандартному виду», Гребёнкина Екатерина Владимировна, - урок математики в 11 классе «Применение интеграла для нахождения площадей плоских фигур и объемов геометрических тел». Преемственность в обучении математике учеников начальной школы и учеников, осваивающих программы основного и среднего образования, можно было проследить, посетив уроки учителей начальных классов МОБУ «Лицей». Синицына Галина Анатольевна провела урок математики в 4а классе на тему: «Планирование хода решения задачи арифметическим способом», Грачёва Ирина Александровна показала как ученики 3го класса решают задачи на разностное сравнение.

     В ходе семинара-практикума Сергазиева Зауреш Айталиевна, учитель математики МОАУ «СОШ № 1 г. Соль-Илецка», поделилась опытом решения задания № 18 профильного уровня ЕГЭ «Задачи с параметром».
 А Зинченко Маргарита Петровна, заместитель директора по воспитательной работе МОБУ «Лицей», на мастер-классе в рамках внеурочной деятельности «Математика в профессиях» показала способы мотивации обучающихся к изучению математики и её роль при выборе профессии.

    Очный формат взаимодействия предоставил педагогам уникальную возможность для установления продуктивного диалога и детального обсуждения актуальных проблем в области математического образования. В ходе мероприятия были определены ключевые направления повышения качества преподавания математики в образовательных учреждениях Саракташского ММЦ, что, в свою очередь, может способствовать более эффективному формированию математических компетенций у учащихся.